"他们用铁棍打我后背。用香烟烫我，用刀划我的大腿。然后他们脱掉我的内衣，对我进行性侵犯。他们审问我，但从不清楚他们到底想让我说什么。"
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一个构建精良的产品同时肩负两项任务：它必须基于我们已知的一切智能地行动，但也必须生成新的信息，将假设转化为知识。如果我们只做前者，我们只是在执行自己的故事。我们并非真正在学习。学习发生在转化的过程中。
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参与学生李禹彤分享学习心得：“培训教会我火灾中需保持冷静，用湿布防护呼吸道快速转移，并及时联系消防部门。”